凡心反省

上次在合作社社代訓練課程後，新竹的社代婷琪提供給我荒野新竹將辦節能減碳課程的訊息，我對這個主題很感興趣，當然要去參加。

這個課程在新竹市的三民國小舉辦，我昨晚就用GPS定位，準備好要準時去上課。GPS真的幫了忙，我準時到達。但三民國小比我想像的大多了，我竟在校園中迷路，找了好久才找到上課的教室。遲到了好一會兒，錯過了一部分的課程，可惜！

第一堂是由賴素櫻老師介紹暖化。暖化會造成後果有哪些？

白化的珊瑚礁、幾乎沒冰可站的北極熊、乾涸的田地、...一張張照片讓人不忍卒睹。

記得賴老師的圖表顯示台灣的電力來源中，核能只佔了4%(備註：這個數據應該有誤，去年的台電數據是約19%。請見文末備註。)，電力中的55%是用於工業，而用電最多的產業第一、二名是鋼鐵業、石化業，電子業只佔第三位。

心理的嘀咕：記得前幾天跟老公說要去參加反核家園遊行時，老公直覺地回說：「沒有核電，經濟怎麼發展？會沒有工作。」不得不佩服台電和政府的教育做得真好、真徹底。如果核電只佔4%，而且用電大戶是出口為主的鋼鐵和石化(這兩樣都是犧牲我們生存的環境，賺的錢不知去了哪，留債後代子孫、先進國家避之唯恐不及的可怕產業。他們還有電價優惠呢！用電比我們便宜多了。)，即使沒了核電，我們真的會經濟衰退嗎？

下課時我發現學員多半是新竹市小學的老師，很多是被學校派來的代表。老師們聊著這堂課很實用，很高興來參加這課程。

心理的嘀咕：荒野協會真棒，從學校教育著手，老師們有正確觀念，孩子們就會根深蒂固的牢記在心裡。想起前幾天小六的學生說到＂基改食品＂時，說老師告訴他們基改是好的，提高產量減少飢餓、減少植物病蟲害、減少農藥的使用、...。這些仍有爭議性的觀點，卻經由正規學校教育烙印在未來主人翁的腦海裡。我真的好憂心學校教育的課程中對農業和食品的內容，好多好多都是偏頗的觀點。我不敢說寫這些教科書的專家的觀點不正確，但至少應該＂平衡報導＂，讓孩子們知道不同的觀點，自己思考選擇要相信甚麼。

第二堂課是由謝雅珠老師介紹各種電器的用電量。一開始是看一段影片＂來自2070年的一封信＂(請沒看過的人一定要點進去看看)。看完這部短片，心裡很難平靜。老師說其實在印度等地，已經很多人不種田，而是掘井賣水了，爭奪水和食物會是將來引爆世界大戰的主因。

接著分成四組，從20種電器中選出最耗電的六種。各組的選擇不盡相同，但大致而言是選出了較耗電的電器。再來老師拿出台達電為這個課程專門設計的電量計(外面買不到)，讓我們進行不同電器的用電量量測。

有些電器即使沒在使用，也仍在耗電。雖然只是小小的電量，一天24小時，一年356天下來，累積起來也是不少的電。所以老師重複地提醒我們要記得拔掉插頭。老師也以自己的經驗分享，提醒大家＂節能減碳不是口號，而是生活態度＂。

課後發現雅珠老師和我有共同的朋友，真開心。

備註：資料來源台電網站/經營績效/年產銷概況