新聞:不敵計算機 日珠算檢定走入歷史
新聞:24小時超馬 體力超支
同時看到這兩則新聞。老公說"幹嘛做違背自然的事,想睡就該睡。"這是他對超馬的評論,我也不贊成太勉強,我向來喜歡中庸。
不過這兩則新聞放在一起,讓我多想了想。一直以來我並不贊成孩子學習珠心算,我認為珠算是國粹,學習認識算盤和算盤的使用是應該的,但要求孩子以珠算為計算工具,不斷求快再快,我實在無法認同。珠心算再快,也快不過電腦。而且數學不是計算,數學是解決問題的能力,訓練邏輯思考、抽象思考才是重點。我見過很多幼稚園或國小就開始學心算的孩子,計算真的很快,所以考試計算題不費吹灰之力,但是應用題卻幾乎全摃龜,不知如何列式,如果你幫他列出算式,保證算出正確答案。但當你要講解給他聽如何列式時,完全沒耐心了,覺得太複雜了聽不下去。這個問題一般會在小五左右發生,而且幾乎無解。為什麼太小學習珠心算會有這個問題?我個人認為可能是因為他已習慣求快,根本不再思考,只是機械式的運算。而且求快,也就沒耐心仔細看題,若題目多變化,更是煩躁為何"看不出答案"。而小四以前的數學,多半題目簡單,一、兩步驟不需轉彎就可以解決,所以這類孩子不太會有問題,家長也多半認為孩子數學不錯,甚至很好。等到發現有問題時,多半已小六或國一了,孩子已放棄數學,很難挽救了。其實我也不贊成要求小學生計算速度,只要有興趣學習解題,知道正確的計算方法,慢慢算能算出正確答案,就足夠了。如果孩子保持對數學的興趣,在國高中還有很多題目要算,計算速度會自然而然變快,根本不需特別針對計算題做很多的練習來增進計算速度。反之,原先心算很快的孩子,因為放棄了數學,不再計算,幾年後心算能力、計算速度會減弱。
不過,不可否認的,珠心算可以訓練專注力和耐力,就如同超馬,強化人的忍受力,挑戰極限,激發更多的潛能。所以我倒是贊成國高中生學習珠心算,一方面強化計算能力,二方面訓練耐力。而更專精者,就該有比賽,像超馬、金式世界紀錄、或日本的極限體能王一樣,挑戰極限達成自我實現,成就個人的存在價值感。且讓一般民眾欽羨和讚嘆人類的努力。
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